3月29日上海应用型本科高校人才培养改革试点启动,探访电机学院亮点

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  • 来源:中国微特电机网

引言:在如今社会2025上海电机学院专升本,高校人才培养与区域经济产业发展的适配度,堪称是影响各地发展的关键因素上海为解决这个难题,开展了高校专业设置和人才培养模式改革试点,这其中上海电机学院表现尤其亮眼!

试点启程影响大

上海为了使高校与地方产业的衔接更加紧密,决定从部分高校开始,搞一个人才培养改革试点!先是选了上海工程技术大学等5所高校开练。上海电机学院作为试点之一,先在机械学院的机械设计制造及其自动化等四个专业干起来了。这个尝试一开头,就给人感觉意义重大,好像要在高校人才培养这条路上搞出大动静!

并且在试点启动大会上,上海电机学院还折腾出个首届应用型学科专业设置委员会,里面聘请了9位牛气的专家,有6位还是来自知名大企业的。这委员会诞生以后,高校传统那种学科主导的路开始走不通了,正朝着产业逻辑这个新方向大步迈进!

机制创设意义足

为了给学校的学科专业设置找准方向,上海电机学院鼓捣出了个“学校—学院—专业”的三层级办学与产业需求反馈机制。你想想能让各方需求反馈这么透明有序的机制,多不简单!有了这机制撑腰,那些以前在学科专业设置中那种自己闷头搞,和产业脱了节没人管的老毛病应该能改改!

自从这机制和专业设置委员会有了之后,这学科专业跟产业之间的联系一下子就紧密了不少。缩短了人才供应和产业需求响应时间。这就好比路上堵车时一下子打通了关键节点2025上海电机学院专升本,各方面通畅多!

教学体系独创新

这次上海电机学院改革方案中,特别炫目的就是那个“校企全过程联动的‘1234’实践教学体系”。这体系设立目标很明确,就是要让学生在实战里头学到真本领,从教室到车间,从学生到工程师都能转变流畅,妥妥实现毕业生一毕业就能无缝入职的美好愿景

而且有“大一结束选专业,大二结束选产业”这样的四选模式,每个阶段都给学生足够选择权。这比起传统那种死板教育模式来,灵活得多要知道很多人上大学了还不知道前途在哪,这里的学生很早就有目标了,啧啧!

卓越班级新成果

上海电机学院跟上海电气集团联手搞了“上海电气卓越班”,把企业对人才需要情况搬到课上来琢磨,就想着打造“教学”即“生产”这类的育人模型。这效果还真不错!

卓越班一直把提升学生综合能力当成教学主线,让实战课程打头阵,企业专家还亲自把着现场实践教学这道关!这样学生们不仅有理论,更有实战那一套本事,以后工作上手可快,说不定还能凭借学到本事攻克那些高难度工程问题!

服务区域特色佳

学校特重视临港新片区发展那些急需用人的产业,这可是着眼大局的妙招。你想,高校本来就是要给地方送新鲜血液的机构,在这里找就业机会对大家都有好处!

学校毕业生素来很受欢迎,在很多重要企业那都是香饽饽。在帮助区域不断发展的进程中,高校起到了坚实后盾作用,源源不断为企业输出所需人次,让产业改革跟得上时代!

展望未来可期盼

上海电机学院种种做法给咱们提供一条高校适应地方发展又新又好的路子!不过改革这条路充满酸甜苦辣咸,将来在实施过程里头,肯定还得遇到像专业对接深度不足、实践拓展难度大这一系列挑战。

最后想问读者朋友们,你觉得上海电机学院这种育人模式,在别的高校可复制不?别忘给文章点个赞,分享一下!

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